学习焦裕禄精神，具有深刻的现实意义。在焦裕禄干部学院，我们认真聆听焦裕禄同志的先进事迹，更深刻的领会到：焦裕禄同志用生命刻画的不仅仅是一个优秀党员干部的肖像，更是一面映照作风建设的明镜。

 一、亲民爱民，兴服务群众之风

焦裕禄同志之所以被誉为人民的好公仆、之所以深受人民群众爱戴，在于他始终与老百姓心相连、情相依，他那“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神深深打动了我。学习焦裕禄“亲民爱民”精神，就是要多办利民之事，兴服务群众之风。我现在主要承担的信访工作，是党的群众工作的重要组成部分，是了解社情民意的重要窗口。焦裕禄同志在兰考“治三害”期间，曾多次前往村民家中求经问道，请老百姓提意见和建议，集中民智。信访作为送上门来的群众工作，可以更方便地了解民情、维护民利。只有把心贴近群众，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，依法依规解决问题、化解矛盾，千方百计为群众排忧解难，才能真正做好信访工作。

 二、艰苦奋斗，兴简朴勤俭之风

面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝，坚持生活简朴、勤俭办事。学习焦裕禄“艰苦奋斗”精神，就要坚持勤俭节约、兴简朴勤俭之风。目前社会上对艰苦奋斗的理解存在一些误区：或将其演化为没苦硬吃，或认为其只适用于物质匮乏时期，这些理解都是不正确的，我认为在现代物质丰富的环境下，艰苦奋斗不再意味着刻意过苦日子，而是要求我们克制非必要消费欲望、拒绝资源浪费、将有限精力投入到有价值的事业中去。

 三、科学求实，兴求真务实之风

焦裕禄同志到兰考后，为彻底摸清兰考1080平方公里土地的自然情况，带领由120多名干部、老农和技术员组成的“三害”调查队，在风里、雨里、沙窝里、激流里奔波跋涉，拿到了第一手资料，掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，为科学治理奠定了良好基础。焦裕禄同志常说“吃别人嚼过的馍没味道”，虽然直白朴实，却蕴含着很深刻的道理，体现了凡事探求就里的求实作风。学习焦裕禄“科学求实”精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，兴求真务实之风。在遇到新事物新情况时，我经常问自己三个问题：先问是不是，再问为什么，最后怎么办。具体体现在信访工作中，就是面对日益复杂的信访形势，我们要以化解矛盾为根本目的，加强与业务部门的沟通学习，在深入调查中观察发现问题、分析问题，做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实，为科学解决问题打下基础。

 四、迎难而上，兴知难而进之风

焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确指出，兰考是一个最穷的县。焦裕禄同志坚定地说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”人们天生对未知和变化感到恐惧，但焦裕禄同志却敢于“胜天”，面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难吓倒，而是以大无畏的气概，闯出一条生路。学习焦裕禄“迎难而上”精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气，兴知难而进之风。信访工作过程中存在不少难题难事，我们要保持毫不畏惧的心态，不怕矛盾复杂、不嫌问题棘手，勇敢面对、逐个击破，确保信访安全稳定。

五、无私奉献，兴敬业奉献之风

焦裕禄同志忍受肝病剧痛坚持工作，用棍子顶住肝部直至把椅子顶出洞来；临终前唯一请求是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。这种自我牺牲精神真正揭示了生命价值的最高维度：当我们不再问“我能得到什么”，而问“我能给予什么”时，人性才闪耀出最夺目的光芒。学习焦裕禄“无私奉献”精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，兴敬业奉献之风，提升道德境界、追求高尚情操。

今天，我们重温焦裕禄精神，不是要复制他在特定历史条件下的具体行为，而是要激活那种贯穿其生命始终的精神气质。我们作为共产党员、要深入贯彻中央八项规定精神，把焦裕禄精神内化于心、外化于行，以忘我的公仆情怀、奋斗的精神面貌、求实的工作作风、乐观的积极心态、高尚的道德情操投入知识产权强国建设中，努力做焦裕禄式的最美奋斗者。